पवन कल्याण म्हणाले- तामिळनाडूचे नेते ढोंगी:हिंदीला विरोध असेल तर तमिळ चित्रपट डब का करतात, देशाला अनेक भाषांची गरज

आंध्र प्रदेशचे उपमुख्यमंत्री आणि अभिनेते पवन कल्याण यांनी तामिळनाडू आणि केंद्र सरकारमधील सुरू असलेल्या भाषेच्या वादात उडी घेतली आहे. पवन कल्याण म्हणाले की, तामिळनाडूचे नेते हिंदीला विरोध करतात. दुसरीकडे, ते तमिळ चित्रपट हिंदीमध्ये डब करून पैसे कमवतात. असे का? हे लोक ढोंगी आहेत. पवन कल्याण त्यांच्या पक्ष जनसेनेच्या १२ व्या स्थापना दिनाच्या कार्यक्रमात बोलत होते. ते म्हणाले की, भारताची भाषिक विविधता जपण्यासाठी आपल्याला केवळ एक-दोन नव्हे तर सर्व भाषांचा विकास आणि आदर करावा लागेल. यामुळे देशाची अखंडता टिकून राहील. तामिळनाडूच्या नेत्यांचे नाव न घेता, एनडीएचे सहयोगी कल्याण म्हणाले, “एकीकडे ते हिंदीला विरोध करतात पण दुसरीकडे पैसे कमविण्यासाठी ते त्यांचे चित्रपट हिंदीत डब करून घेतात.” हे का घडते ते मला समजत नाही. त्यांना बॉलिवूडकडून पैसे हवे आहेत, पण हिंदी स्वीकारण्यास नकार देतात. हे कसले तर्कशास्त्र आहे? तामिळनाडू सरकारने अर्थसंकल्पातील रुपयाचे चिन्ह बदलले १३ मार्च रोजी २०२५-२६ च्या अर्थसंकल्पात तामिळनाडूतील द्रमुक सरकारने ‘₹’ चिन्हाऐवजी ‘ரூ’ चिन्हाचा वापर केला. हे तमिळ लिपीतील ‘रु’ अक्षर आहे. यावर भाजपने नाराजी व्यक्त केली आणि स्टॅलिन यांना मूर्ख म्हटले तेव्हा केंद्रीय अर्थमंत्र्यांनी विचारले की २०१० मध्ये जेव्हा हे चिन्ह तयार केले गेले तेव्हा द्रमुकने त्याला विरोध का केला नाही. आता चिन्हातील बदल पहा… अन्नामलाई म्हणाले- द्रमुक नेत्याच्या मुलाने ₹ चिन्ह डिझाइन केले होते भाजप तामिळनाडूचे अध्यक्ष के. अन्नामलाई यांनी ट्विट करून स्टॅलिनला मूर्ख म्हटले. त्यांनी लिहिले – ₹ चिन्हाची रचना तामिळनाडूचे रहिवासी थिरू उदय कुमार यांनी केली होती. तो द्रमुकच्या माजी आमदाराचा मुलगा आहे. तमिळ डिझाइन केलेले रुपया चिन्ह संपूर्ण भारतात स्वीकारले गेले होते परंतु द्रमुक सरकारने राज्याच्या अर्थसंकल्पातून ते काढून टाकून मूर्खपणा दाखवला आहे. तामिळनाडूमध्ये सध्या त्रिभाषिक युद्ध सुरू आहे, संसदेत हा मुद्दा उपस्थित करण्यात आला आहे सध्या तामिळनाडूमध्ये त्रिभाषेवरून वाद सुरू आहे. नवीन शिक्षण धोरणावरून मुख्यमंत्री एमके स्टॅलिन आणि केंद्र सरकारमधील संघर्ष सुरूच आहे. संसदेच्या अर्थसंकल्पीय अधिवेशनात यावरून बराच गदारोळ झाला. संसदेच्या अर्थसंकल्पीय अधिवेशनाच्या पहिल्या दिवसापासूनच द्रमुक खासदार नवीन शिक्षण धोरणाविरुद्ध निदर्शने करत आहेत. ते शिक्षणमंत्री आणि सरकारविरुद्ध सतत निदर्शने करत आहेत. शिक्षणमंत्री धर्मेंद्र प्रधान यांच्या जवळ पोहोचल्यानंतर ते घोषणाबाजी करत होते. त्रिभाषिक युद्ध कसे सुरू झाले ते जाणून घ्या… १५ फेब्रुवारी: वाराणसी येथील एका कार्यक्रमात धर्मेंद्र प्रधान यांनी तामिळनाडू सरकारवर राजकीय हितसंबंध जोपासण्याचा आरोप केला. १८ फेब्रुवारी: उदयनिधी म्हणाले- केंद्राने भाषायुद्ध सुरू करू नये चेन्नईतील द्रमुकच्या रॅलीत उपमुख्यमंत्री उदयनिधी स्टॅलिन म्हणाले – धर्मेंद्र प्रधान यांनी उघडपणे धमकी दिली आहे की जर आम्ही त्रिभाषिक सूत्र स्वीकारले तरच निधी जारी केला जाईल, परंतु आम्ही तुमच्याकडून भीक मागत नाही. हिंदी स्वीकारणारी राज्ये त्यांची मातृभाषा गमावतात. केंद्राने भाषायुद्ध सुरू करू नये. २३ फेब्रुवारी: शिक्षणमंत्र्यांनी स्टॅलिन यांना पत्र लिहिले केंद्रीय शिक्षण मंत्री धर्मेंद्र प्रधान यांनी त्रिभाषा वादावर तामिळनाडूचे मुख्यमंत्री एमके स्टॅलिन यांना पत्र लिहिले. त्यांनी राष्ट्रीय शिक्षण धोरणाच्या (एनईपी) विरोधावर टीका केली. त्यांनी लिहिले, ‘कोणतीही भाषा लादण्याचा प्रश्नच उद्भवत नाही, परंतु परदेशी भाषांवर जास्त अवलंबून राहिल्याने स्वतःची भाषा मर्यादित होते.’ हेच NEP दुरुस्त करण्याचा प्रयत्न करत आहे. २५ फेब्रुवारी: स्टॅलिन म्हणाले- आम्ही भाषा युद्धासाठी तयार आहोत स्टॅलिन म्हणाले- केंद्राने आपल्यावर हिंदी लादू नये. गरज पडल्यास, राज्य दुसऱ्या भाषिक युद्धासाठी तयार आहे. NEP २०२० अंतर्गत, विद्यार्थ्यांना तीन भाषा शिकाव्या लागतील, परंतु कोणतीही भाषा सक्तीची केलेली नाही. राज्ये आणि शाळांना कोणत्या तीन भाषा शिकवायच्या हे ठरवण्याचे स्वातंत्र्य आहे. कोणत्याही भाषेचे सक्तीचे शिक्षण घेण्याची तरतूद नाही. प्राथमिक वर्गात (इयत्ता पहिली ते पाचवी) शिक्षण मातृभाषेत किंवा स्थानिक भाषेत करावे अशी शिफारस केली जाते. त्याच वेळी, मध्यम वर्गात (इयत्ता 6 वी ते 10 वी) तीन भाषा शिकणे अनिवार्य आहे. हिंदी नसलेल्या राज्यांमध्ये ती इंग्रजी किंवा आधुनिक भारतीय भाषा असेल. जर शाळेची इच्छा असेल तर ते माध्यमिक विभागात म्हणजेच अकरावी आणि बारावीमध्ये परदेशी भाषा हा पर्याय देखील देऊ शकते. हिंदी भाषिक नसलेल्या राज्यांमध्ये हिंदी ही दुसरी भाषा आहे पाचवीपर्यंत आणि शक्य असेल तिथे आठवीपर्यंत मातृभाषा, स्थानिक किंवा प्रादेशिक भाषेत शिक्षण घेण्यावर भर दिला जातो. त्याच वेळी, हिंदी नसलेल्या राज्यांमध्ये, हिंदी ही दुसरी भाषा म्हणून शिकवली जाऊ शकते. तसेच, हिंदी भाषिक राज्यांमध्ये, दुसरी भाषा इतर कोणतीही भारतीय भाषा असू शकते (उदा. तमिळ, बंगाली, तेलगू इ.).